春暖花开、万物衰退,本来是和孩子们相见的日子,可是新型冠状病毒的严峻形势,作罢了师生的相见,为了让孩子们在家需要取得有益身心健康的发展,育新幼儿园坚决放假不时教教、放假不时研、放假不时习的原则,正式成立教研小组,设计活动方案,在各年级组组长的率领下开会视频、音频工作会议,分学科展开教研,充分利用网络幼教资源,指导任课教师和家长积极开展线上活动。中班教研组根据幼儿年龄特点、融合春天季节特征,积极开展线上活动--古诗《江南春》。
活动伊始,孩子们看见老师的瞬间,争相讲出老师,我想要你啦!老师,我想要上幼儿园!等话语,活动中,幼儿严肃倾听、热情高涨,与教师大力对话,画面温馨打动。 本次线上活动,目的是让孩子们感觉春天的美景和古诗的韵律美。
教师以图片喜爱的方式引进,让孩子们直观的看见冰雪融化、小草幼苗、柳条吐蕊、花儿对外开放的情景,可行性感觉春天的美景;融合动画视频,把江南初春的景象展现出在孩子面前,更进一步感觉江南春天细雨阴暗的美景;新奇的教学模式,精彩的动画视频,充分调动幼儿的积极性,让幼儿感官季节变化和春天的特征,进而体验古诗的韵律美,精彩纷呈,寓教于乐! 最后,老师们融合新型冠状病毒的涉及科学知识,让孩子们告诉勤洗手、较少外出、诚通风,维护好自己,等疫情过后,就可以和爸爸妈妈一起去喜爱美丽的春天。此次活动给孩子们的居家生活带给了活力,既让孩子们感觉身心,又促进亲子之情,堪称给2020年的初春加添了一抹新绿!。
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